保护措施
相关学者深入到丽江古城区、玉龙县、迪庆州的香格里拉县、维西县的很多村寨进行田野调查，走访了很多村民，收集了不少有突出的地域特点的童谣。然后用纳西拼音文字、汉字直译、意译的方式整理出来；搜集整理这些童谣的老师们还把童谣和与它配套的游戏教给幼儿园的小朋友们。并拍摄了教学实景的录像。而且借助这种学习与娱乐的方式，在不同民族的小朋友中传播了纳西族的儿歌，并观察到母语各异的小朋友们其实可以在一起快乐地学习一种非母语的儿歌，为在丽江这样一个多民族聚居地怎样进行各民族之间的语言和文化交流，如何从小孩起传承本土民间文化积累了一些宝贵的经验。
